技校珠寶工藝與鑒定等專業畢業生成“香餑餑”

　　年關將至，市民購買珠寶首飾的熱情日益高漲，但年底珠寶首飾銷售加工招工非常難，據介紹，每年廣東珠寶市場缺工達1萬余人，而八成來自技校，記者了解到，珠寶專業的技校畢業生工作5年后月薪可以達到萬元以上。


畢業生就業率達100%

　　記者昨日在位于番禺的廣州南華工貿技工學校看到這一幕：上百名技校學生正在“練兵”，有的現場向校內師生出售貨物，比試口才；有的在放大鏡下，將只有0.2毫米的細釘固定住1~1.25毫米的鉆石，比試手藝。

　　該校校長葉強告訴記者，每年該校畢業于珠寶工藝與鑒定、加工與設計以及營銷專業的畢業生有600多人，每年畢業生都供不應求，就業率達100%，剛畢業一般收入為2500元至6000元，兩年后月薪一般為5000元至8000元，五年后月薪一般達到一萬元以上，學費工作一年就可以賺回來，而到年底又是用工的高峰期，所以他們也抓緊時機“練兵”，讓學生畢業后 “上手”更快。

廣東珠寶行業每年缺工1萬

　　在采訪現場，中國著名珠寶專家、全國珠寶玉石質量檢驗師考試專家委員會副主任袁心強告訴記者，目前廣東珠寶市場在全國是“龍頭”位置，其中深圳的黃金首飾、珠寶產量占到全國一半以上，番禺在珠寶出口、來料加工方面，也占到全國珠寶出口量的70%~80%，此外，廣東還有4個大型的翡翠集散地，其中以廣州荔灣區的華林寺附近及周邊區域翡翠批發交易量大。

　　他介紹，在廣東，從事珠寶首飾加工、銷售的從業人員有20多萬人以上，真正具有珠寶專業知識，經過技能訓練的人員不到20%，而一年還有5%作為自然退休率和流動率，但廣東所有設有珠寶學校的畢業生每年不足1萬名，其中80%左右的基礎技工、技師都是從職業院校培養出來，所以也面臨招工難的問題。

　　他還表示，目前北京、上海、廣州等大城市人均擁有珠寶首飾的密度接近歐美國家，但大部分中小城市還遠沒有達到這一水平。

汽車專業技校生實習待遇達2000元

　　記者還了解到，隨著廣東產業轉型加快，一些高附加值產業或服務業對技工需求也十分緊張，除了珠寶行業，汽車工程、物流專業的技工人才也十分緊缺。

　　該學院負責人告訴記者， 該校汽車工程系畢業生從近3年的就業形勢上看，都是供不應求，大部分學生在二年級的時候就被企業預訂了，為了滿足企業對高技能人才的需求，該校還高端引入開設汽車類專業高中起點的技師班。目前，在汽車類專業學生在企業實習的待遇在1500~2000元/月左右，實習結束與企業簽訂勞動合同后待遇翻番。

　　記者還了解到，物流專業的技校畢業生也十分受歡迎，物流專業類學生實習時的待遇都較高，一般在2000元~2500元/月，有些職業院校學生實習時就已經擔任了公司骨干，待遇每月超萬元。而機電工程系的技校畢業生，實習時待遇一般在2000元~2500元/月，而他們每學期學費不過2200元，困難學生還有補貼。

有地方政府“下命令”搶技校生源

　　“全國技工教育看廣東，廣東技工教育看廣州。”廣州市人力資源和社會保障局負責人介紹，在技工人才培養上，廣州已經創造出“廣州模式”， 創造了年招生數、在校生數、校均規模、就業率、技能鑒定人數、教學科研成果、全國性技能競賽獲獎名次和獎牌數目、高技能人才培養量八項綜合指標“全國第一”。技工人才需求增加，廣州市技校招生規模逐年擴大，已經連續18年擴招，2009年在校生總規模首次突破10萬人大關，目前在校生人數達10.7萬人，占全省技工院校在校生1/5強，名列全國首位。

　　由于新一輪產業結構調整和升級，一些戰略新興產業的誕生和發展，傳統產業的升級和淘汰，對高技能人才需求加劇。據廣州市人力資源市場服務中心預測，未來5年，廣州市高技能人才缺口達5萬人/年，尤其是汽車、新能源等戰略新型產業的技術工人更顯短缺。

廣州積極推進“273”工程

　　記者在調查中了解到，技工人才越來越緊缺，一些地方職業院校還打起了生源“爭奪戰”。據介紹，廣東省內一些縣市特別是山區縣，對本地生源進行 “封鎖”，甚至出現教育部門施以行政命令，要求本地中學畢業生只能就讀本地高中和中專學校而不得外流，廣州市技工學校招生一度受到明顯的“打壓”和排擠。

　　有關負責人透露，在這些地方，甚至出現了個別中學老師扣壓學生的初中畢業證，要求學生必須憑當地高中或者中專的學費單據領取初中畢業證。

　　記者了解到，在粵西、粵北一些地區，中學老師被要求只能推薦學生到當地的職業類學校就讀，如果發現送生源外出就讀，免除職務。

　　為此，廣州一些技工學校除了要支付正常的招生工作經費之外，甚至還要花錢“買”生源。

　　近年來廣州也加大了對技工教育的財政投入，吸引更多學生來就讀。據介紹，去年廣州市拿出4個多億的社會保險金，給7所技師學院建立實訓基地和購置實訓設備，現在廣州市技校的設備堪稱國內一流，世界先進。

　　據介紹，目前廣州市還正積極推進技工教育“273”工程構建教學、管理、實訓、信息、保障、安全和招生就業7大平臺，著力打造高技能人才培養、中小型企業研發和創業培訓孵化3大基地，爭取在“十二五”期間將廣州創建為我國首個“國家技工教育綜合改革實驗區”。

       北京東方大學傳統文化學院旨在弘揚中華傳統文化，傳承民族技藝。這既符合凝聚中華民族力量的客觀要求，亦是建設有中國特色的社會主義物質文明和精神文明的現實需要。該學院以培養有中國靈魂（即有傳統文化素養）有世界眼光（即國際視野）的德才兼備的專業人才為培養目標，以“為天地立心，為往圣繼絕學”為教育使命。該學院下設文物鑒定專業、文物修復專業、易經研究專業、寶玉石專業、傳統書畫專業等。