1．全國Ⅰ卷

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

“民生在勤，勤則不匱”，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。“夙興夜寐，灑掃庭內”，熱愛勞動是中華民族的優秀傳統，綿延至今。可是現實生活中，也有一些同學不理解勞動，不愿意勞動。有的說：“我們學習這么忙，勞動太占時間了！”有的說：“科技進步這么快，勞動的事，以后可以交給人工智能啊！”也有的說：“勞動這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點錢讓別人去做好了！”此外，我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現象。

這引起了人們的深思。

請結合材料內容，面向本校（統稱“復興中學”）同學寫一篇演講稿，倡議大家“熱愛勞動，從我做起”，體現你的認識與思考，并提出希望與建議。要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

 

滿滿正能量，濃濃育人味，

德智體美勞，高考全體現

 

專家評價認為，今年語文試卷難度適中，體現了高考的改革方向，即重視基礎、凸顯應用、創設情境、鼓勵創新、價值引領、素養導向、能力為重、知識為基。

2019年作文試題突出對體美勞教育的引導，努力將“五育并舉”落到實處，激勵學生全面發展。全國Ⅰ卷作文“熱愛勞動，從我做起”將中華民族熱愛勞動的優秀傳統與當下社會一些對勞動的偏差認識、錯誤態度進行對比，引導青少年學生對這一現象及勞動本身進行深入思考，自覺弘揚勞動精神，推動全國青少年乃至全社會中形成熱愛勞動、崇尚勞動、尊重勞動、參與勞動的良好風氣。

 

河北正中：十天前的老師演講契合了2019年高考作文題

 

端正勞動態度，做誠實勞動的好青年

 

發布時間：2019-05-27 09:55:00 17-5班 班主任 吳爍

 

勞動之于青年，猶如深根之于樹干，為立身之本。勞動之于青年，猶如巨舵之于戰艦，成破浪之基。勞動之于青年，猶如砥礪之于利刃，終將綻放神兵之芒。我們的幸福都是奮斗出來的

作為一名以百年激蕩為傲骨，以千年文化傳承為熱血的正中人，更要以先驅之態，在勞動中為自己，學校，國家創造價值。私以為，正中人在勞動中當正，當定，當中，當學。

正，即身正，身正則尋路不偏，勞之有向。古之君子“修身齊家治國平天下”，修身是人生第一站，修煉出一身正氣意味著正確的勞動觀，人生觀，世界觀，價值觀，由此才能撥開迷霧看清孰是孰非，找到正確的奮斗方向。我們堅持“做學問先做人”是此理，學校工作講求“育人為本，德育為先”亦是此理，習總書記在全國教育大會上提到“要在學生中弘揚勞動精神，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動光榮、勞動崇高、勞動偉大、勞動美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動。”更是此理。

定，即心定，心定則動力不竭，勞之有恒。“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也。”對想做，愛做的事要敢試敢為，努力從無到有、從小到大，把理想變為現實。要敢于做先鋒，而不做過客、當看客，讓勞動成為青春遠航的動力，讓勞動成為青春搏擊的能量，讓青春年華在為國家、為人民的奉獻中煥發出絢麗光彩。

中，即閎中，閎中則海納百川，勞之有懷。“得其大者可以兼其小。”要有長遠的目標和廣闊的胸襟，只有把勞動的熱血，拼搏的志向融入國家和民族的事業中，才能終成就一番事業。希望大家珍惜韶華、奮發有為，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者，努力使自己成為祖國建設的有用之才、棟梁之材，為實現中國夢奉獻智慧和力量。

學，即博學，博學則肩有擔當，勞之有力。“人才有高下，知物由學。”夢想從學習開始，事業靠勞動成就。人生的黃金時期在青年。青年時期學識基礎厚實不厚實，影響甚至決定自己的一生。我們要如饑似渴、孜孜不倦學習，既多讀有字之書，也多讀無字之書，注重學習人生經驗和社會知識。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”所有知識要轉化為能力，都必須躬身實踐。要堅持知行合一，注重在實踐中學真知、悟真諦，加強磨練、增長本領。

同學們，你是否曾在漫漫長夜無心睡眠之時，思考著人生沉浮，茫然不知所措。你是否曾覺得行路迢迢，踽踽獨行，慨然不知所終。你是否時而躊躇滿志，時而喪氣垂頭，喟然不知所學。與其耿耿于懷于過去，惴惴不安于未來，不如破釜沉舟，跨馬一戰。雖說條條大路通羅馬，但每一條路仍需要動手開拓，身正心定，閎中博學也不只是宏大的理念，這同樣是我們青年人務實求真的行動指南，對好成績的向往，就是我們共同的奮斗目標。

后，厲兵秣馬百余日，不破樓蘭終不還，祝高三的朋友一戰告捷，正中加油！