按類招生就是將相同或相近學科門類的專業合并，不再按照單一專業而是按專業類招生、入學后按專業類培養。同一專業類招收的新生入學時不分專業，按專業類先進行一個階段的基礎課程學習，一年或兩年后再根據人才市場需求、學生自身的發展目標、興趣特長和學業成績等進行專業分流。

    省教育廳指出，從2010年開始，除少數確實不適合按類培養的學校或院、系之外，絕大多數學校都要選擇部分院、系實行按類招生。過去沒有實行的學校可以先行試點，逐步推進；已經試行幾年的學校應進一步擴大范圍，加大按類招生人數占全部招生計劃的比例。　

    省教育廳表示，按類招生的實質是深化人才培養模式改革，提高人才培養水平和學生綜合素質。各學校要從自身學科專業建設和師資隊伍實際出發，根據各專業之間的關聯程度，合理確定專業類別的規模、范圍和包含的專業點個數。